上街区钱学森小学以信息技术推动数字校园建设

　　　　

    中原网讯(李媛媛 通讯员 朱钦)12月19日，从河南省教育厅传来消息，郑州市上街区钱学森小学被评为第三批河南省中小学数字校园标杆校。自建校以来，上街区钱学森小学秉承“集大成智慧 育大写之人”的办学理念，积极探索信息技术与教育教学深度融合，以创建“数字化校园”为契机，大力推进素质教育，不断提高全校师生教育技术信息化素养与应用水平。

　　抓机制，重保障，形成创建合力

　　据了解，推进数字化校园建设工作，钱学森小学成立了数字校园建设领导小组，下设大数据信息及宣传中心，由计算机专业教师具体负责学校的数字化信息管理工作。

　　同时，学校还积极参加市、区级信息技术专业培训，聘请高级工程师对全体教师进行专业培训。不断提高全校教师的信息技术综合素养，目前，信息技术已经成为学校每位教师工作、学习的重要手段。

　　

    抓基础，重建设，凸显教育特色

　　在硬件建设上，有线网络、无线网络均已覆盖到学校的每个教学、活动和办公场所。校园四周设置电子围栏，建有数字校园智能安防系统，安全防护实现了“无死角、全覆盖”。

　　学校信息化设施配套齐全，建有计算机教室、录播教室、科学实验室、数智科学教室、数字校园广播站;每个教室都配备了智慧大屏、智慧班牌;建有20平方米电子大屏和远程互动教学终端系统的报告厅;每位教师均配备一台办公电脑等。为彰显学校特色，学校还建设2个航天科技教育体验馆。

　　“为建设‘统一身份认证、共享数据中心、统一信息发布和统一信息标准’的数字化校园，上街区钱学森小学于去年8月正式启动数字校园建设项目。” 校长邢建敏告诉记者，目前，应用支撑平台、共享数据平台、统一身份认证平台、信息门户平台已经搭建完毕，并已全面投入使用，学校、教师、学生、家长互联互动的一体化数字校园已经建成。

　　

　　抓管理，重应用，服务教育教学学校借助多种手段，助力教育教学：电子白板让备课、上课更便捷;魔方校园设备运维管理系统、巡课系统使校园管理变得智能、简单;智慧班牌营造特色校园文化;班级优化大师实现了学生成长的全面记录与综合评价;录播系统、钉钉软件的使用提升了老师的信息化教学能力，学生学习更高效。

　　“看，这是我在操场上踢足球。”“这是我在家里刷碗。”“这是我们班在拔河。”……在各班教室门口，散发着朝气、富有个性、饱含人文理念的班牌引来了孩子们的围观，他们纷纷围绕着门口的班牌热烈地讨论着。“这些照片，凝聚了班级力量，彰显了班级特色，给孩子们留下了美好的回忆，更方便的是在手机上随时随地就可以看到孩子的信息。”学校教师田颖告诉记者。

　　

    抓素养，重提升，师生共同受益

　　“借助航天科技体验教育馆，我们成立了无人机社团、计算机编程社团等，指导学生参加各类信息化比赛活动。这些赛事极大提升了学生的信息创造与应用能力。”副校长李宁说。在航天科技体验教育馆内，10多个孩子正使用专业教具编写着程序。在操场上，推杆、左舵...几名学生在老师的指导下，用遥控器操作无人机慢慢升空……

　　除了社团活动，学校还把信息化运用到教育教学中，一年来，全校教师参与各级各类公开课一百多节，均使用各种现代化教学技术手段。王小翠等老师通过“学在郑州”名师课堂录制上传优质课十几节;马圆圆、张宁等6位老师录制的入职教师展示课获区级一等奖;何丽娟、申婷婷等十几位老师录制的基础教育精品课分别获区级二、三等奖。郭天增老师在上街区信息技术技能大赛中获得一等奖。

　　“在‘互联+’的时代变革中，上街区钱学森小学将充分利用现代信息技术教育手段，重点打造独具航天特色的数字化校园品牌，努力追求教育信息化2.0视域下的学校发展新样态，为学生打造通往未来的桥梁。在创新发展的道路上全力打造人民满意的美好教育，最终实现教育教学高质量、跨越式发展。”学校负责人表示。